隨著孩子年級的增高，孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容也會更加的豐富和深入，四年級下冊的英語輔導(dǎo)對于家長來說也難度會更大，那么如何做會給孩子帶來更好的學(xué)習(xí)效果呢?

　　1)萬事應(yīng)以興趣開頭

　　小孩子上四年級其實也就在9歲上下，這段時間是孩子學(xué)習(xí)英語好的時候，想要孩子保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動力，還是要培養(yǎng)以培養(yǎng)孩子的興趣為開始，興趣是影響孩子英語學(xué)習(xí)比較重要的一部分，英語學(xué)習(xí)是一個長期的過程，只有當(dāng)孩子對英語感興趣的時候，才會真正堅持學(xué)習(xí)，小學(xué)生的好奇心很強，想要激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，我們必須采用多樣化的形式進行輔導(dǎo)，不要像傳統(tǒng)的那種灌輸式教學(xué)，不但不會提起孩子學(xué)習(xí)興趣，還會讓孩子從心底抵觸英語學(xué)習(xí)。家長的功利性也不要太強，不以孩子提高英語成績?yōu)橹匾�的目的，而是先讓孩子享受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。

　　2)語言英語聽說開頭

　　有關(guān)英語口語能力的培養(yǎng)就是細分到，聽和說，這也是絕大數(shù)家庭和學(xué)校為忽視的英語學(xué)習(xí)能力，因為學(xué)校重視分數(shù)，那么家長的側(cè)重點就是想通過培訓(xùn)班幫助孩子在短時間內(nèi)提高孩子的學(xué)習(xí)成績，這個時候英語的學(xué)習(xí)就成了一種負擔(dān)，孩子在未來學(xué)習(xí)英語只會更加困難。孩子善于模仿，也喜歡模仿。從語言學(xué)習(xí)規(guī)律來看，一個人生下來到學(xué)會說話就是從模仿開始的，所以小學(xué)生學(xué)英語也離不開模仿，我們需要給孩子多聽英語，培養(yǎng)孩子的語感，讓孩子們能跟著一起模仿，學(xué)習(xí)他們的英文發(fā)音。

　　在以上兩個方面可能專業(yè)的少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)都是能夠做到的，比如說趣趣abc，專注于4-16歲的孩子英語一有6年的時間，6年來，重視培養(yǎng)孩子的興趣以及聽說等綜合運用英語的能力，聘請的外教不僅是具備相關(guān)的教學(xué)證書以及有豐富教學(xué)經(jīng)驗的，而是來自英國、美國和加拿大的，以保證孩子學(xué)習(xí)到的語音是純正。

　　四年級下冊英語輔導(dǎo)如何做呢?趣趣abc以同伴式教學(xué)，去保證給予孩子一個完整的課堂，讓孩子在與同伴和外教的互動學(xué)習(xí)中，講所學(xué)內(nèi)容學(xué)以致用，通過圖片傳達內(nèi)容，通過游戲或是動畫場景幫助孩子投入到單詞或者語法去深入的理解文本內(nèi)容和意思，可以通過習(xí)得的方式提高孩子的學(xué)習(xí)英語的效率。