外教英語哪家好?孩子英語一直沒有得到提升，家長為孩子找到一個科學的教學課程，讓孩子的學習更加的輕松，科學的教學計劃能為孩子建立一個清晰的學習目標，

　　孩子學習英語的一個重要的特點就是“快”，這點補課否認，但是在我國，由于英語學習的過程中，純英語環境少，在母語漢語環境中，接觸有限的英語學習才使得我們的學習斷斷續續的，孩子的英語學習也就出現“難學”的現象，孩子學的很努力，但是，在實際的應用中，卻不能有一個很好的成績，如何高效的學習?

　　首先是需要一個懂教學的老師，老師自身的專業技能過硬，比如母語外教，就適合教學孩子學習英語，主要是語言環境的營造，在一個純正的語言教學環境中，孩子能實現潛移默化的影響，從而潛移默化的習得英語。

　　其次就是教學的方式，對于傳統教學中的大課堂教學，由于老師需要去照顧大部分的學生，所以不能及時發現學生的困惑。所以需要針對性比較高的課堂氛圍，像一對一的情況下，教師的教學進程隨這一個學生對知識的理解程度推進，這樣的情況下需要的是孩子語言交流能力比較好，效果就會更好，如果孩子的語言交流能不是太好的話，一對二的教學模式就挺適合的，兩個孩子一個老師，同樣是高針對性的教學方式，而且還能有一個同級的小伙伴一起交流，讓孩子能免除一對一課堂中的尷尬情況，讓學生可以更自由地沒有顧慮地表達自己的需求，教師也能更及時地發現學生的困惑。

　　很多學員在趣趣ABC學習有兩年的時間，除了在學校參加演講之外，各類英語比賽中都有他們的身影，像鄰居家孩子就學習了兩年，在兩年時間里上的一對二在線外教課對她幫助巨大。這些小學員的表現代表著趣趣ABC平臺上活躍學員整體的英語學習現狀，除了有專業的外教老師的功勞，其中很大一部分都是歸功于，課后積極輔導孩子的一對一中教老師，專業的課堂教學結合高質量的課后服務都是孩子不斷進步的原因。